Directeur adjoint de centre de loisirs

La Direction de l’Education et du Temps de l’Enfant (DETE) regroupe les équipes de 8 services/pôles. La DETE supervise les structures d’accueil des enfants et jeunes âgées de 0 à 25 ans (de la Petite Enfance à la Jeunesse), la Cuisine Centrale qui produit les repas principalement pour structures de la DETE et le CCAS et la facturation aux familles. Nous travaillons en étroite collaboration avec les partenaires locaux, l’Etat et les familles pour garantir la meilleure prise en charge de leurs enfants.

Missions et activités :

• Participe à l'élaboration du projet pédagogique en lien avec le directeur de quartier et son équipe à partir des objectifs éducatifs déterminés

• Travaille en équipe avec le directeur de quartier

• Organise, impulse et coordonne la mise en place des activités des centres de loisir et encadre l'équipe d'animation

• Contrôle et évalue le fonctionnement des structures (projets, modalités de travail)

• Suivi des aspects administratifs, financiers, matériels, sanitaires et pédagogiques de la structure

• Appliquer et contrôler les règles d'hygiène et de sécurité

• Rôle formateur vis à vis de l'ensemble de son équipe d'animation

• Accompagnement pédagogique et professionnel des équipes

• S'informe et informe des règlements et procédures et vérifie leurs applications

• Référent pédagogique administratif et matériel et d’un site (ALSH, Henri Wallon ou Victor Hugo)

• Responsable des réglementations et des procédures sanitaires, contrôle de l'application des règles d'hygiène et de sécurité

Diplômes et formations : Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur ; Brevet d'aptitude aux fonctions de Directeur ; BAFA ; Permis B ; PSC1

Savoirs :

• Connaissance de la collectivité et des services

• Maîtrise du vocabulaire professionnel et de l'écrit

• Méthodologies et outils de gestion du personnel

• Connaissances des procédures et réglementations

• Rédaction projet pédagogique et connaissance projet éducatif

• Techniques de conduite et d'animation de réunions

• Méthodes et outils de gestion du personnel

• Environnement territorial, acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs locaux

• Technique d'évaluation pédagogique

• Connaissance des techniques d'animation

• Méthodologie et outils de gestion, d'analyse et d'évaluation

• Connaissance du projet éducatif

• Méthode et outils d'évaluation de projets

• Connaissances des obligations liées à l'hygiène et à la sécurité

Savoir-faire :

• Piloter, animer et évaluer le projet pédagogique

• Rendre compte à la hiérarchie

• Appliquer les orientations du service de la collectivité, participer à la définition des orientations du quartier

• Elaborer, piloter, animer et évaluer les projets du quartier

• S'informer sur l'évolution réglementaire et technique concernant les activités de loisirs éducatifs et culturels

• Management des équipes

• Penser et évaluer les besoins en matière de loisirs, définir les besoins des structures et les compétences associées

• Formaliser les objectifs de projets de service et organiser la mise en œuvre avec les différents acteurs

• Communication en direction des enfants et des familles, être le relais d'informations équipes / familles

Savoir-être :

• Avoir le sens du service public, de la communication et de l’organisation

• Discrétion, respect de la confidentialité des données

• Observation, analyse, écoute, faire preuve de discernement

• Etre réactif

• Transversalité

• Donner une bonne image de l'adulte vis à vis de l'enfant, des parents et des équipes d'animation (habillement, comportement, langage)

• Rigueur

• Avoir l'esprit d'équipe

Conditions d’exercice :

• Déplacements fréquents

• Accueil des familles et / ou partenaires

• Pics d'activités

• Disponibilité

• Horaires de travail annualisés

• Travail en équipe

• Astreintes estivales et/ou hivernales

• Travail de transversalité

• Travail les soirs et week-end possible

Logiciels utilisés : Pack office ; AXEL Net